Walt-Disney-Methode

Wann sinnvoll? kreative Ideenfindung, Weiterentwicklung von Projekten oder Ideen, Problemlösungen finden, die mehrere Perspektiven brauchen, um Standpunkte anderer besser verstehen zu können

Für wen? ab Jungpfadfinder*innen

Gruppengröße? 3-12 Personen, sonst auch durch Kleingruppenbildung mit mehr möglich

Dauer? 30-60 Minuten (je nach Tiefe und Thema)

Vorbereitung+ Material? Klärung der Rollen und Verständnis des zu behandelnden Themas; Stifte, Papier, ggf Rollenschilder

Leichte Beschreibung?

Bei der Walt-Disney-Methode werden drei unterschiedliche Denkrollen zur Ideenentwicklung und Problemlösung eingenommen.

• Träumer*in (Visionär*in): entwickelt kreative, verrückte Ideen ohne Einschränkungen und viel drüber nachzudenken, alles ist möglich

• Wovon habe ich schon immer geträumt?
• Was wäre alles möglich oder vorstellbar?
• Wäre es nicht toll, wenn …?)

• Realist*in (Macher*in): sichtet schnell das Umsetzbare, prüft, welche Ideen konkret umgesetzt werden können, beschafft weitere Informationen

• Wie lässt sich die Idee verwirklichen?
• Was ist jetzt dafür zu tun?
• Welche Ressourcen benötigt man für die Umsetzung (Material, Menschen, Wissen, Techniken)?
• Gibt es schon Vorhandenes, auf das aufgebaut werden kann?
• Kann man den Ansatz testen?

• Kritiker*in (Zweifler*in): hinterfragt die Ideen und deckt Vor- und Nachteile auf, identifiziert Punkte, die noch nicht bedacht wurden

• Was spricht dagegen? / Was spricht dafür? Chancen/ Risiken?
• Was müsste verändert werden, damit es umsetzbar ist?
• Wie ließe es sich verbessern?
• Was wurde übersehen?
• Was kostet das alles?
• Wie denke ich darüber?

Es ist möglich, dass sich drei Menschen oder drei Kleingruppen in jeweils eine Rolle hineinversetzen und gleichzeitig arbeiten.

Alternativ ist es auch möglich, dass eine Gruppe nacheinander alle drei Rollen durchläuft. Dann startet die Gruppe mit einem visionären Brainstorming, bei dem alle Ideen kurz und knapp aufgeschrieben werden. Anschließend werden alle Ideen auf die Realisierbarkeit geprüft und im letzten Schritt werden die übrigen Ideen mit einem kritischen Blick geprüft.

Wichtig ist, die strikte Trennung der Rollen einzuhalten.

Variante?

Die Rolle der Kritiker*in kann in zwei verschiedene Rollen aufgesplittet werden: die Positiven, die alle Vorteile aus den Ideen ziehen und die Negativen, die alle Nachteile aus den Argumenten ziehen. Das schafft nochmal eine sehr bewusste Auseinandersetzung mit unterschiedlichen Sichtweisen. Dazu können z.B. erst alle Ideen auf die Gruppen gleichmäßig verteilt werden und dann nacheinander geprüft werden.

Die Reihenfolge kann bewusst geändert werden, sodass der Blick auf die Realisierbarkeit als Letztes erfolgt. Dann wird bewusst nochmal ein offeneres Denken gefördert.

Link

https://www.orghandbuch.de/Webs/OHB/DE/OrganisationshandbuchNEU/4_MethodenUndTechniken/Methoden_A_bis_Z/Walt_Disney_Methode/Walt_Disney_Methode_node.html